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拉斯维尔“5w”模式有什么意义 

拉斯维尔的“5W”模式在传播学史上具有重要意义。这个模式首次将传播活动明确表述为由五个环节和要素构成的过程,为人们理解传播过程的结构和特性提供了具体的出发点。这五个W分别是英语中五个疑问代词的第一个字母,即:谁(Who)、说了什么(What)、通过什么渠道(Which)、向谁说(Whom)、有什么效果(What effect)。后来大众传播学研究的五大领域,即控制研究、内容分析、媒介分析、受众分析和效果分析,就是沿着“5W”模式的思路形成的。然而,这个模式作为早期的过程模式,还存在一定的缺陷,主要表现在它属于一个单向直线模式,没有提供反馈渠道,没有揭示人类社会传播的双向和互动性质。

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