全身反应法的特点
全身反应法（Total Physical Response，简称TPR）的主要特点包括：
1. 听力理解领先：首先要培养的是学生的听力理解能力，然后再要求学生用口语表达。教学的重点在于帮助学生理解英语，用英语交流，不在于纠正学生在学习过程中的错误。
2. 身体反应提高理解力：学生应通过身体对语言的反应动作来提高理解力。这种身体反应由老师用有计划的指令来控制。学生根据老师的指令做出相应的动作，从而感知并理解掌握语言。
3. 允许学生在预先做好准备的情况下发言：教师不强迫学生发言，主张以句子为教学单位，整句学，整句用，重视语言内容和意义，有利于培养学生实际运用语言进行交际的能力。
4. 教学强调意义而非形式：这样的教学方式可以降低学生的紧张情绪，让学生在预先做好准备的情况下发言。
5. 协调学生左右脑，有助于学生的左脑发展以及语言学习的成效。
全身反应教学法的缺点是，比较抽象的概念很难用TRP来表述，这种方法不怎么适合于中高级英语学习。
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